KI und Karriere: Wie wir die Arbeitswelt von morgen gestalten

Mentoring-Bühnengespräch der Jobmesse EXCELLENCE 2025

Wie ist KI in Ihrem Arbeitsbereich verankert?

Vanessa Maria Petschk: Ich bin Research Impact Managerin beim Know-Center, einem Forschungs- und Kompetenzzentrum für Data Science und Künstliche Intelligenz. Das Know-Center betreibt sowohl Grundlagen- als auch Industrieforschung und ist eng mit der TU Graz verbunden.
Meine Aufgabe ist es, die Ergebnisse aus Forschungsprojekten zu analysieren und deren Verwertung zu planen. Das bedeutet, ich schaue mir an, wie wir die Erkenntnisse aus Förderprojekten wie FFG- oder EU-Projekten in die Praxis umsetzen können – sei es durch neue Anwendungen, Marktanalysen oder die Integration in andere Projekte.

Ein großer Teil meiner Arbeit besteht darin, wissenschaftliche Papers zu lesen und zu verstehen, um den Impact der Forschung zu bewerten. Dabei geht es nicht nur um wirtschaftliche, sondern auch um soziale und ökologische Aspekte. Zusätzlich bin ich im Projektmanagement tätig und unterstütze die Verwertung von Ergebnissen in großen EU-Projekten. KI spielt dabei eine zentrale Rolle, da sie uns hilft, komplexe Daten zu analysieren und innovative Lösungen zu entwickeln.

Dominik Freinhofer: Ich bin selbstständig tätig und biete KI-Schulungen für Lehrpersonen, Hochschulen und Unternehmen an. Mein Ziel ist es, Menschen zu zeigen, wie sie generative KI-Tools wie Chatbots effektiv und verantwortungsvoll einsetzen können.
An der Universität Graz bin ich als Lehrender im Micro-Degree ‚Künstliche Intelligenz und Gesellschaft‘ tätig, wo ich die ethischen und bildungswissenschaftlichen Aspekte von KI vermittle. In meiner Selbstständigkeit konzentriere ich mich darauf, Lehrpersonen und Pädagog:innen zu schulen, da ich aus eigener Erfahrung weiß, wie groß der Bedarf an Wissen über KI in Schulen ist.

KI hat ein enormes Potenzial, den Unterricht zu verbessern und Lehrpersonen zu entlasten. Mit KI-Tools kann ich meinen Unterricht für 30 Schüler:innen innerhalb kürzester Zeit differenzieren – etwas, das ohne KI kaum möglich wäre. Mein Ziel ist es, Lehrpersonen die nötigen Tools und Strategien an die Hand zu geben, um KI sinnvoll und effektiv einzusetzen.

Christopher Pollin: Ich bin Gründer und Geschäftsführer der Digital Humanities Craft OG, einem Unternehmen, das IT-Dienstleistungen für geisteswissenschaftliche Forschungsprojekte und den Kulturbereich anbietet.
Wir entwickeln Datenbanken, Plattformen und digitale Arbeitsprozesse für Museen, Archive und Bibliotheken. Ein Beispiel ist das Projekt ‚Stefan Zweig Digital‘, bei dem der gesamte Nachlass des Schriftstellers Stefan Zweig auf einer digitalen Plattform zusammengeführt wird.
KI spielt eine wichtige Rolle in unserer Arbeit, insbesondere bei der Verarbeitung und Strukturierung komplexer Daten. Historische Quellen enthalten oft unscharfe Informationen, die durch KI-Modelle wie Large Language Models in strukturierte Daten umgewandelt werden können. 

Welche Herausforderungen gibt es in der täglichen Arbeit mit KI?

Vanessa Maria Petschk: Eine der größten Herausforderungen ist es, die Ergebnisse aus der Forschung verständlich und praxisnah aufzubereiten. Oft sind die Erkenntnisse sehr theoretisch, und es braucht viel Arbeit, um sie in die Praxis zu übertragen. Ein weiterer Punkt ist die Zusammenarbeit mit verschiedenen Stakeholdern – von Universitäten über Unternehmen bis hin zu Fördergeber:innen. Es ist wichtig, die unterschiedlichen Bedürfnisse und Erwartungen zu berücksichtigen und Lösungen zu finden, die für alle Beteiligten sinnvoll sind.

Christopher Pollin: In den digitalen Geisteswissenschaften ist die Komplexität der Daten oft sehr herausfordernd. Ein weiterer Punkt ist aber auch die Zusammenarbeit mit Kund:innen aus dem Kulturbereich. Es ist wichtig, ihre Bedürfnisse zu verstehen und Lösungen zu entwickeln, die sowohl technisch als auch fachlich sinnvoll sind. KI hilft uns dabei, diese Herausforderungen zu bewältigen, aber es braucht viel Fingerspitzengefühl, um die richtigen Ansätze zu finden.

Wie verlief Ihr Berufseinstieg?

Dominik Freinhofer: Mein Weg war nicht geradlinig. Nach meinem Studium in Sales und Marketing habe ich gemerkt, dass ich etwas machen möchte, das einen gesellschaftlichen Mehrwert hat. Deshalb bin ich Lehrperson geworden. Während meiner Zeit an der Schule habe ich dann festgestellt, wie groß das Potenzial von KI im Unterricht ist. Ich habe begonnen, Schulungen für Kolleg:innen anzubieten, und die Nachfrage war so groß, dass ich mich selbstständig gemacht habe. 

Christopher Pollin: Ich habe während meines Studiums der Geschichte und Digital Humanities erste Erfahrungen mit digitalen Projekten gesammelt. Nach meinem Doktoratsstudium habe ich mich ebenfalls entschieden, meine eigene Firma zu gründen, um die Dienstleistungen, die ich zuvor an der Universität angeboten habe, selbstständig umzusetzen. 

Welche Fähigkeiten und Kompetenzen werden in der Zukunft besonders wichtig sein, um KI erfolgreich in unser Berufsleben zu integrieren?

Vanessa Maria Petschk: Ich denke, dass Innovation und Kreativität in der Zukunft eine entscheidende Rolle spielen werden. KI kann viele Aufgaben übernehmen, aber die Fähigkeit, neue Ideen zu entwickeln und Probleme auf kreative Weise zu lösen, bleibt eine menschliche Stärke. Es ist wichtig, nicht nur das zu lernen, was einem vorgesetzt wird, sondern auch zu verstehen, wie Systeme funktionieren, und eigene Lösungen zu entwickeln. Außerdem ist es essenziell, neugierig zu bleiben und sich kontinuierlich weiterzubilden. Die KI-Branche entwickelt sich rasant, und es kommen ständig neue Modelle und Technologien auf den Markt. Wer bereit ist, sich mit diesen Neuerungen auseinanderzusetzen, wird langfristig erfolgreich sein.

Dominik Freinhofer: Ich glaube, dass Transferkompetenzen und die Fähigkeit, verschiedene Bereiche miteinander zu verbinden, immer wichtiger werden. Es geht nicht nur darum, einen bestimmten Skill zu beherrschen, sondern auch darum, diesen auf andere Bereiche anzuwenden und innovative Lösungen zu finden.
Ein weiterer zentraler Punkt ist die Fähigkeit, KI zu verstehen und verantwortungsvoll einzusetzen. Wir müssen lernen, wie wir KI in unseren jeweiligen Domänen nutzen können, ohne dabei unsere eigene Kompetenz zu vernachlässigen. Es ist wichtig, dass wir uns nicht vollständig auf KI verlassen, sondern unsere eigenen Fähigkeiten weiterentwickeln und mit der Technologie kombinieren.

Christopher Pollin: Ich sehe die Zukunft der Arbeit in einer Kombination aus menschlichen und KI-Fähigkeiten. Während KI immer besser wird, bleibt das Menschliche – wie Kommunikation, Empathie und der Umgang mit anderen Menschen – ein zentraler Faktor.
Gleichzeitig wird es wichtig sein, ein tiefes Verständnis für die Funktionsweise von KI zu entwickeln. Programmierkenntnisse sind ein großer Vorteil, aber auch die Fähigkeit, KI-Tools effektiv zu nutzen, wird immer relevanter. Ich empfehle daher, sich mit den Grundlagen des Programmierens und der Datenanalyse vertraut zu machen, da dies die Möglichkeiten, die KI bietet, enorm erweitert.
Letztendlich wird es darauf ankommen, wie gut wir unsere eigenen Kompetenzen mit den Fähigkeiten der KI verbinden können. Wer diese Schnittstellen beherrscht, wird in der Arbeitswelt von morgen eine Schlüsselrolle spielen.

Welche Tipps gibt es für den Einstieg in die KI-Branche?

Die drei Expert:innen betonen, dass es keine Standardkarriere in der KI-Branche gibt. Vielmehr ist der Weg individuell und geprägt von persönlichen Interessen, Erfahrungen und Entscheidungen. Dennoch gibt es einige Tipps, die den Einstieg erleichtern können:
•    Weiterbildung: Nutzen Sie Kurse und Programme, um Ihre Kenntnisse in KI und Programmiersprachen zu vertiefen.
•    Initiativbewerbungen: Trauen Sie sich, auch ohne offene Stellen anzufragen. Oft ergeben sich dadurch neue Möglichkeiten.
•    Flexibilität: Die Arbeit mit Künstlicher Intelligenz ist dynamisch. Seien Sie offen für neue Wege und bereit, sich weiterzuentwickeln.
•    Praktika und Nebenjobs: Sammeln Sie praktische Erfahrungen, um herauszufinden, welche Bereiche Ihnen liegen, und bauen Sie ein Netzwerk auf.

Fazit: Die Rolle von KI in der Arbeitswelt von morgen 

Die Erfahrungen von Vanessa Maria Petschk, Dominik Freinhofer und Christopher Pollin zeigen, dass Künstliche Intelligenz (KI) unsere Arbeitswelt nachhaltig verändern wird. KI ist eine transformative Technologie, die in nahezu allen Berufsfeldern Anwendung findet und menschliche Kompetenzen wie Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten ergänzt.

Die Expert:innen betonen, dass KI zwar viele Aufgaben automatisieren kann, aber die Fähigkeit, neue Ideen zu entwickeln und komplexe Herausforderungen zu bewältigen, weiterhin entscheidend bleibt. Transferkompetenzen, also die Anwendung von Wissen auf neue Kontexte, werden immer wichtiger, um die Potenziale von KI voll auszuschöpfen.

Die Integration von KI bietet enorme Chancen, erfordert aber auch kontinuierliche Weiterbildung und die Bereitschaft, sich mit neuen Technologien auseinanderzusetzen. Wer neugierig bleibt und die Schnittstellen zwischen Mensch und Technologie beherrscht, wird in der Arbeitswelt von morgen erfolgreich sein.

Die Expert:innen

Vanessa Maria Petschk studierte Umweltsystemwissenschaften mit Schwerpunkt Volkswirtschaftslehre an der Universität Graz und schloss anschließend den Master in Political and Empirical Economics ab. Nach Stationen bei Saubermacher und der Integrated Consulting Group ist sie heute Research Impact Managerin beim Know-Center, einem Forschungs- und Kompetenzzentrum für Data Science und Künstliche Intelligenz 

Dominik Freinhofer begann seine akademische Laufbahn mit einem Bachelorstudium in Sales und Marketing an der FH Steyr, bevor er an der Universität Graz Lehramt Englisch und Geschichte sowie den Master in Angewandter Ethik abschloss. Neben seiner Tätigkeit als Universitätslektor an verschiedenen Hochschulen ist er selbstständig und bietet KI-Schulungen für Lehrpersonen und Unternehmen an.

Christopher Pollin studierte Geschichte und Digital Humanities an der Universität Graz und schloss ein Joint-Degree-Masterstudium in European Media Arts and Cultural Heritage ab. Nach seiner Promotion in Digital Humanities gründete er die Digital Humanities Craft OG, ein Unternehmen, das IT-Dienstleistungen für geisteswissenschaftliche Forschungsprojekte und den Kulturbereich anbietet.

Tanja Baumgartner, Koordinatorin Alumni Management und Career Mentoring, führte durch das Gespräch, welches am 12. November 2025 auf der Mentoring-Bühne im Rahmen der Jobmesse EXCELLENCE an der Universität Graz stattgefunden hat. 

Dieser Artikel entstand mithilfe von aTrain und UniGPT.